CAI系统的构成 - 基于Intrnt的机械设计辅助教学系统初步研究
二 CAI系统的构成CAI系统是一个由计算机、学生、课件作者和教师(有时教师兼课件作者)构成的人机系统。系统的诸元素之间存在着复杂的相互关系厂一般可表示为下图:
在CAI系统中,课件作者的作用是写作课件。学生通过在计算申L上运行课件而展开学习,柳币根据学生学习情况进行指导,并刘课件作者提出建议,而计算机则是教师和学生之间传递和处理信息的媒体,计算机处于整个系统的核心部分,它的主要功能有:
①存贮课件;
②向学生呈现信息,接受判别应答,并提出反馈信息;
③维护学习纪录;
④提供课件开发的支持手段;
三 CAI课件的设计过程
AI课件的设计过程与其他软件系统一样,须历经目标分析、算法确
定、程序设计、评价调试及运行维护阶段。由于CAf课件是为实现教学而
设计的,故它又是一个人机会话系统,整个课件的运行将由人和计算机共
同控制,所以课件的设计者又有自己的特殊要求。课件是教学内容和教学
方法的具体表现,它的质量决定了计算机辅助教学的成败。为了设计出具
有应用价值的高质量课件,必须遵循一定的设计步骤,既要考虑课件的教
学作用,又要兼顾各种教学模式带来的结构特点。课件设计一般分为8个
阶段,即由课件目标分析、制定课件计划、教学设计、教学单元设计、程
序设计、评价调试、运行及维护等组成。其流程图为:
基于Intrnt的机械设计辅助教学系统初步研究
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